Nome Completo:

Gabriel Barbosa Teixeira

Unidade da USP:

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Programa de Pós-Graduação:

Antropologia Social

Nível:

Mestrado

Resumo:

Mais conhecido por seus trabalhos de ordem literária e filosófica, Georges Bataille (1897- 1962) possuiu um amplo diálogo com a etnologia de seu tempo e com personagens-chave da antropologia. Interessada em recuperar parte de seu diálogo intelectual com alguns trabalhos e autores dessa disciplina, o qual nos servirá de introdução à obra do filósofo, a presente pesquisa tem por objeto seguir de perto a feitura do livro A parte maldita (1949), com particular atenção à maneira pela qual Bataille se apropria, ali, das ditas "economias primitivas". Nesse percurso de mais de 20 anos de gestação, veremos como o autor, em íntimo contato com as discussões sobre os povos indígenas, aproxima-se das teorias do sacrifício popularizadas por Marcel Mauss (1872-1950), Henri Hubert (1872-1927) e Émile Durkheim (1879-1882), demonstrando-se ora afeito a elas, ora crítico.

Nome Completo:

Rafael Veroneze

Unidade da USP:

Escola Politécnica

Programa de Pós-Graduação:

Engenharia química

Nível:

Mestrado

Resumo:

A hidrogenação do dióxido de carbono para metanol é uma etapa crucial no ciclo da economia circular do dióxido de carbono, sendo este um reagente importante para diversos produtos químicos, tais como: gasolina, ácido acético, éter dimetílico (DME), formaldeído, entre outros. Estima-se que esse mercado crescerá a uma taxa de 4,2% ao ano, totalizando uma receita de 38 bilhões de dólares até 2028 (Markets and Markets, 2023). Embora a hidrogenação do dióxido de carbono para metanol seja termodinamicamente favorável, esse processo requer um sistema de catálise heterogênea e, devido a fatores cinéticos intrínsecos, ocorre apenas na superfície catalítica. No presente trabalho, a liga catalítica à base de Cu/ZnO/Al₂O₃ foi escolhida devido à sua aplicação comercial já estabelecida na forma de pellets, uma geometria que tende a apresentar eficiência catalítica reduzida devido à sua baixa razão entre área de superfície e volume. Consequentemente, visando melhorar a eficiência desse processo, foi realizado um estudo comparativo utilizando dinâmica dos fluidos computacional (CFD) entre reatores PFR (Plug Flow Reactor) tridimensionais equipados com leito fixo de pellets ou catalisador estruturado em formato honeycomb. Aspectos relacionados à transferência de calor, momento e massa foram comparados para ambas as configurações catalíticas. O estudo comparativo utilizando CFD apresentado neste trabalho foi conduzido em diferentes etapas, baseando-se na curva de aprendizado do software utilizado. Inicialmente, o estudo do Índice de Convergência de Malha (GCI) e os estudos fluidodinâmicos preliminares foram realizados em fluxo não reativo e em geometrias simplificadas, as quais são frações das geometrias completas; e em seguida, foram realizadas as simulações finais utilizando os catalisadores completos e fluxo reativo. Os termos cinéticos das reações usados nas simulações foram definidos com base nos resultados publicados por Izbassarov et al. (2021), que empregaram o mecanismo cinético completo de Langmuir-Hinshelwood (LHHW) em suas simulações CFD bidimensionais. Observou-se que o desempenho do catalisador estruturado em colmeia, em termos de homogeneização da temperatura ao longo do leito do reator, foi superior ao do leito fixo de pellets, atingindo uma temperatura média na superfície do catalisador 26% superior à encontrada nos pellets. Ao comparar as frações molares médias obtidas na saída do reator, o valor para a colmeia foi 124% maior do que o encontrado para o reator com pellets. Quando comparado aos resultados reportados por Izbassarov et al. (2021) sob condições operacionais semelhantes, a abordagem tridimensional para os pellets exibiu uma fração mássica média de metanol na saída do reator duas vezes maior do que a relatada na literatura. Consequentemente, o catalisador em formato de colmeia alcançou um aumento de quatro vezes na fração mássica de metanol em relação aos valores da literatura.

Nome Completo:

GabrielaSoares Tiburcio

Unidade da USP:

Departamento de Psicologia FFCLRP

Programa de Pós-Graduação:

Psicobiologia

Nível:

Doutorado

Resumo:

A tomada de decisões em escolhas intertemporais envolve opções cujas consequências ocorrem em diferentes momentos. Especificamente, o tempo até que uma recompensa possa ser recebida é percebido como um custo e, consequentemente, descontado no benefício do resultado. A percepção do tempo está fortemente ligada ao bem-estar subjetivo, e a passagem do tempo pode variar consideravelmente em função dos estados emocionais. O estudo da estimação subjetiva do tempo permite compreender como os processos de percepção e recordação da duração de eventos passados tornam possível planejar e otimizar ações temporais em resposta a escolhas multidimensionais. A relação entre temporalidade e comportamento decisório ajuda a entender como esses processos permitem aos indivíduos antecipar e ajustar suas ações em cenários que demandam decisões complexas. Este estudo investigou como decisões intertemporais e cooperativas afetam a percepção do tempo. Utilizando tarefas de escolhas intertemporais (MCQ) e o Jogo do Ultimato, os participantes realizaram reproduções temporais para estimar a duração das decisões. Os resultados indicaram que os participantes tendem a subestimar a duração de ambas as escolhas; no entanto, as estimativas realizadas sem um contexto decisório foram mais precisas, evidenciando que recompensas e cenários distintos impactam a percepção temporal. Além disso, inconsistências dinâmicas foram identificadas em escolhas envolvendo recompensas iguais nos dois contextos, reforçando a influência do contexto social e das características individuais nas decisões econômicas.

Nome Completo:

Elieci Ribeiro dos Santos de Andrade

Unidade da USP:

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Programa de Pós-Graduação:

Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional (Profletras)

Nível:

Mestrado

Resumo:

Afirmar que tem sido um grande desafio para o professor inserir as práticas de leitura e escrita em sala de aula de maneira eficaz soaria repetitivo e óbvio. A escrita está inserida em vários contextos sociais do dia a dia e mesmo aqueles que não são alfabetizados estão sob a influência de estratégias de escrita em seu processo de comunicação. Da mesma forma, a leitura se faz presente em várias situações do cotidiano, mas é tratada nas salas de aula de modo artificial e descontextualizado. Ciente da importância da leitura e escrita para o uso consciente da língua em contextos sociais de comunicação, surge o questionamento: por que há resistência por parte dos estudantes em ler e escrever? Boa parte dos alunos prefere apenas copiar textos da lousa ou de sites de pesquisas na internet sem refletir nem interagir sobre o que foi copiado. E se tem sido esse o nosso desafio como educadores, surge outra pergunta: como incentivar os estudantes a criarem o gosto pela leitura e escrita de textos literários? E pensando no contexto social de periferia em que os alunos vivem e estão inseridos, cabe mais um questionamento: por que muitos alunos negros sentem vergonha de se descreverem como pessoas pretas? O processo de aprendizagem envolve vários fatores. Dentre eles, há a influência que outros leitores exercem sobre o aprendizado do estudante. Esses leitores estão no cotidiano social do aluno como, pais, irmãos, colegas, outros estudantes, professores, dentre outros. Sendo assim, a interação entre livro, leitor e mediador faz-se necessária para que, estimulado pelo meio, os alunos criem o interesse pela leitura e tenham, na apropriação do texto, uma maneira de expressar a própria identidade como indivíduos que agem e interagem em suas relações sociais, sem se sentirem diminuídos por serem o que são – seres humanos de valor. Este trabalho, "Gênero poético: leitura e produção no Ensino Fundamental – anos finais", teve por objetivo promover a formação do leitor e produtor de poemas. Como objetivo específico, visava à formação desse leitor, partindo de textos poéticos literários com a temática da valorização de autores negros por meio de criações de Conceição Evaristo e de Carlos de Assumpção. Como estratégia, foram utilizadas as sequências de atividades realizadas por meio de oficinas nas salas de aula. O trabalho específico com o gênero poético e a temática sugerida proporcionaram aos alunos, além do conhecimento e uso do gênero, a reflexão sobre o preconceito racial, como se originou e suas consequências até os dias atuais. Assim, ao oferecer textos poéticos variados e da literatura negro brasileira para leitura e propor a produção textual aos alunos, eles tiveram a oportunidade de conhecer as características principais do gênero e escrever seus próprios textos sobre o tema, demonstrando as habilidades adquiridas. Acreditamos que o trabalho docente é construído no cotidiano da sala de aula e temos grandes desafios para superar. Nem sempre conseguiremos atingir todos os educandos, mas nossa responsabilidade é a de garantir o direito de todos terem o acesso ao conhecimento de modo consciente e crítico.

Nome Completo:

Lara Solange Bastos de Almeida

Unidade da USP:

Centro de Energia Nuclear na Agricultura

Programa de Pós-Graduação:

Pós graduação em ciências com ênfase em química na agricultura e no ambiente

Nível:

Mestrado

Resumo:

A pesquisa buscou desenvolver embalagens biodegradáveis feitas com amido e cascas de café, que normalmente são descartadas após o beneficiamento do fruto. Ao incorporar cascas de café aos filmes, obtêm-se embalagens mais resistentes e flexíveis, tornando-as mais duráveis para o uso no dia a dia. Além disso, os subprodutos adicionados à matriz de amido atuam como uma barreira natural contra a luz ultravioleta, contribuindo para uma melhor conservação dos alimentos. Esse tipo de alternativa aos plásticos convencionais permite reduzir a geração de resíduos agroindustriais, promovendo aplicações ambientalmente sustentáveis na área de alimentos.

Nome Completo:

Deyanira Ribero Pineda

Unidade da USP:

Instituto de matemática e estatística

Programa de Pós-Graduação:

Matemática aplicada

Nível:

Mestrado

Resumo:

Neste trabalho, estuda-se um problema de Dirichlet com difusão não local, definida por um núcleo contínuo, de natureza semi-linear e com impulsos. O objetivo é apresentar um estudo auto-contido, iniciando com resultados preliminares referentes à versão linear do problema, para, em seguida, obter estimativas para as soluções do caso semi-linear com impulsos. Na introdução, apresenta-se uma motivação para o modelo proposto, à luz dos fenômenos de reação e difusão.

Nome Completo:

Robson Luan Almeida Modesto

Unidade da USP:

instituto de Psicologia

Programa de Pós-Graduação:

Psicologia Clínica - PSC

Nível:

Mestrado

Resumo:

Esta dissertação trata do encontro entre psicoterapeutas ouvintes e pacientes Surdos, refletindo sobre como tornar esse atendimento mais ético, acessível e respeitoso à diferença linguística e cultural. Partindo da compreensão de que a surdez não é uma deficiência a ser corrigida, mas uma diferença marcada pela experiência visual e pelo uso da Língua Brasileira de Sinais (Libras), o estudo discute os desafios e as possibilidades da prática psicoterapêutica junto à população Surda. Historicamente, a Psicologia produziu discursos e práticas que invisibilizaram ou patologizaram os sujeitos Surdos. Essa herança ainda repercute nos atendimentos clínicos, dificultando o acesso e a permanência de pacientes Surdos na psicoterapia. A pesquisa, de abordagem qualitativa, utilizou entrevistas com psicoterapeutas bilíngues e pessoas Surdas, analisadas por meio da Análise Textual Discursiva, para compreender como se constroem práticas clínicas mais sensíveis às particularidades da experiência Surda. Os resultados apontam que a fluência em Libras é um requisito necessário, mas não suficiente. É fundamental que o psicoterapeuta compreenda as especificidades culturais da população Surda, esteja inserido em seus espaços e atue com responsabilidade ética frente às desigualdades históricas vividas por esse grupo. A inserção na comunidade e o compromisso com a escuta da diferença tornam-se, assim, dimensões centrais da formação e da prática clínica. Ao promover o diálogo entre a Psicologia Clínica e os Estudos Surdos, a dissertação contribui para a construção de uma psicoterapia mais inclusiva e socialmente comprometida, abrindo caminhos para que profissionais da saúde mental ampliem sua escuta e atuação junto às diversidades linguísticas e culturais. Dessa forma, o trabalho não apenas propõe uma prática clínica mais qualificada para pacientes Surdos, mas também incentiva transformações mais amplas na formação em Psicologia e nos serviços de saúde mental, contribuindo diretamente para uma sociedade mais justa e acessível.

Nome Completo:

Thais Cavalcante Leandro

Unidade da USP:

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Programa de Pós-Graduação:

Humanidades, Direitos e Outras Legitimidades

Nível:

Mestrado

Resumo:

A pesquisa pretende investigar se as noções de quilombagem e devir quilomba podem se constituir como alternativas para o enfrentamento às lógicas de aniquilamento da juventude negra e periférica na Zona Leste de São Paulo, dentro e fora dos serviços de Medida Socioeducativa em Meio Aberto (MSE/MA). Os objetivos passam por apontar as dinâmicas estruturais que atravessam o contexto social, descrever o papel das instituições e dos profissionais da Medida Socioeducativa, bem como levantar possíveis rupturas das formas de atualização coloniais como escape aos modos de violência. O percurso apoia-se nos conceitos de quilombagem e devir quilomba dos autores Clóvis Moura e Mariléa de Almeida, respectivamente. Para tal, será utilizada a revisão bibliográfica dos conceitos dos autores citados em discussão com outros autores e entrevistas semiestruturadas realizadas com as trabalhadoras e trabalhadores dos serviços para a tecitura de análise. Espera-se encontrar caminhos de fissuras dentro e fora das políticas públicas para produção de vida e emancipação para a juventude negra e periférica.

Nome Completo:

Thamiris Voltarelli Ferracini

Unidade da USP:

Instituto de Química de São Carlos

Programa de Pós-Graduação:

Doutorado Direto em Ciências na área de concentração de Química Analítica

Nível:

Doutorado Direto

Resumo:

A utilização de matéria prima renovável, por exemplo, que podemos plantar e colher e, melhor ainda, que não é utilizada na nossa alimentação, é uma ótima forma de produzir energia. Dentre diversas formas de energia, como eólica, solar e hidráulica, por exemplo, os biocombustíveis são excelentes opções para compor a matriz de combustíveis para automóveis, o setor de aviação e marítimo. Os biocombustíveis são provenientes de fontes de matéria prima renováveis, ou seja, elas não demoram um tempo extremamente longo para serem produzidas, como o petróleo, que não teremos por muito mais tempo. Assim, a pesquisa desenvolvida durante meu Doutorado colabora para a sociedade de modo que trouxe o potencial da fibra do coco maduro para a obtenção de etanol celulósico. Esse nome "etanol celulósico" se deve à celulose ser o componente majoritário da biomassa, ou seja, das plantas de forma geral. Esse trabalho também é muito importante para minimizar os efeitos dos Gases do Efeito Estufa, porque é possível produzir mais etanol a partir de um resíduo, que a princípio seria descartado. A maior produção de fibra de coco concentra-se na Bahia, sendo o Brasil o quarto maior produtor do mundo. Quando as fibras não são descartadas, são usadas para produzir produtos manufaturados como bolsas, por exemplo, ou, então, para xaxins. Utilizar essas fibras em maior escala e para uma finalidade tão nobre, como a obtenção do chamada etanol de segunda geração (E2G - porque precisa-se desconstruir a fibra quimicamente no processo), é um enorme passo rumo a inovação industrial do nosso país. Os ganhos também são sociais, como a geração de novos empregos, de treinamentos para mão de obra mais especializada e maiores chances de atrair parceiros internacionais.

Nome Completo:

Sheila Carrara Hermann

Unidade da USP:

FMRP

Programa de Pós-Graduação:

Clínica Médica

Nível:

Mestrado

Resumo:

A insuficiência cardíaca é uma doença em que o coração não consegue bombear sangue de forma eficiente, causando acúmulo de líquido no corpo. Esse acúmulo, chamado de congestão, pode causar sintomas como falta de ar, inchaço nas pernas e cansaço. Muitos pacientes com essa condição precisam ser internados, e mesmo depois de receber alta, ainda correm risco de piora, especialmente nos 3 meses seguintes — um período que chamamos de fase vulnerável. Este estudo investigou se sinais de congestão ainda estão presentes no momento da alta hospitalar em pessoas internadas com insuficiência cardíaca descompensada. O objetivo foi comparar duas formas de detectar essa congestão: uma baseada no exame clínico tradicional (observando sintomas e sinais físicos) e outra usando ultrassom à beira do leito, um exame simples que permite ver se há líquido nos pulmões ou se a veia cava inferior (uma veia importante do corpo) está dilatada. A pesquisa foi feita com 100 pacientes, que foram avaliados por dois profissionais diferentes: um usou o escore clínico de congestão EVEREST e o outro fez o ultrassom pulmonar e da veia cava inferior, sem que um soubesse dos resultados do outro. Depois, esses pacientes foram acompanhados por 90 dias para ver se houve piora do quadro, necessidade de nova internação ou até óbito. Os resultados mostraram que: • Mesmo sem sinais clínicos de congestão, 25% dos pacientes ainda tinham congestão detectada apenas no ultrassom. • O exame clínico conseguiu prever melhor quem teria problemas nos meses seguintes (como necessidade de nova internação). • Já o ultrassom, embora tenha identificado casos de "congestão silenciosa", não se mostrou eficaz para prever quem teria complicações após a alta. Em resumo, muitos pacientes saem do hospital ainda com sinais ocultos de congestão. O ultrassom pode ajudar a identificar esses casos, mas, neste estudo, os sinais clínicos tradicionais foram mais úteis para prever complicações após a alta hospitalar.